Dr. Monita Leavitt ist seit mehr als 30 Jahren Erzieherin, darunter 20 Jahre als Lehrerin für Begabte. Im Jahr 2002 nahm sie ein Sabbatical, um das Doktoratsstudium in England zu beginnen. Nach einigen Sommern, in denen sie Lehrern in Litauen zusammenarbeitete, begann sie sich dafür zu interessieren, den Lehrern dabei zu helfen, den "Brain Drain" von klugen Studenten zu stoppen, die in Länder mit besseren Bildungssystemen umziehen. Sie schulte Lehrer in Strategien, um die Bedürfnisse der begabten Schüler besser zu erfüllen.

Nach ihrer Rückkehr nach Amerika bemerkte Monita auch in den öffentlichen Schulen in Connecticut einen "Brain Drain". Sie hörte auf zu lehren, und begann eine neue Karriere als Beraterin. Sie arbeitet mit Lehrern zusammen, um die Unterrichtsmethoden zu differenzieren, um allen Kindern zu helfen und gleichzeitig begabte Kinder zu fördern und zu motivieren.

Monita erhielt ihren Doktor von der Oxford Brookes University, Oxford, England, ihr B.A. am Moravian College, Pennsylvania und ihren M.S. an der Central Connecticut State University, England. Ihre Artikel wurden in Zeitschriften und Zeitschriften veröffentlicht und sie hielt auch Vorträge auf National Gifted Conferences, einschließlich der 2001 World Gifted Conference in Barcelona.

Sie wohnt in Connecticut, wo sie ein Befabungs-Koordinatorin, Lehrerin und Beraterin ist. Monita hat bei den nationalen, asiatisch-pazifischen und weltberühmten Konferenzen präsentiert; Ist in Who's Who von International Pädagogen aufgeführt und vertritt den Nordosten der USA Bereich Begabten Förderung am National Board of Professional Teachers Standards (2007). Monita hat in pädagogischen Zeitschriften veröffentlicht und ist Autorin des Buches "Building a Gifted Program:  Identifying and Educating Gifted Students in Your School". Im Jahr 2009 erhielt Monita den Benigna Education Award vom Moravian College.